
Forrás: VM4K- Szabadka

Forrás: VM4K- Szabadka
Lassan két hónapja tart a televíziós távoktatás Szerbiában. A rendkívüli állapot bevezetése óta a vajdasági magyar diákok a Pannon Televízió és a Vajdasági RTV 2-es csatornáján kísérhetik figyelemmel az órákat. A televíziós távoktatásba több mint 170 általános és középiskolai tanár, tanító kapcsolódott be, akik lámpalázukat félretéve vállalták, hogy a kamera elé állnak. A Magyar Nemzeti Tanács kezdettől fogva részt vett a televíziós távoktatás megszervezésében. A részletekről De Negri Ibolya, az MNT Végrehajtó Bizottságának tagja számolt be lapunknak.

– A Magyar Nemzeti Tanács a rendkívüli helyzet bevezetését követően néhány napon belül beindította a távoktatást annak érdekében, hogy diákjaink ebben a tanévben is elsajátítsák a tananyagot, és hogy sikeresen befejezzék a tanévet. Felvettük a kapcsolatot az intézményvezetőkkel, majd a pedagógusokkal, és egy teljesen új oktatási forma megvalósításába kezdtünk. Hála a szolgálatkész pedagógusoknak, szinte azonnal elkezdődtek a felvételek a Pannon TV stúdiójában, illetve a közvetítés, összeállított órarend szerint az általános, majd a középiskolás diákok számára.
Stock János, a doroszlói Mária, Keresztények Segítsége Egyházmegyei kegyhelyen készült fotói az éledő természetről tanúskodnak:


Nagy Karinát, a Nemzetpolitikai Államtitkárság Petőfi Sándor Programjának Nyugat-Bácskában, a zombori Szórványközpont és a Dunatáj Egyesülés háza táján közösségi szolgálatot teljesítő ösztöndíjasát kértük fel, meséljen nekünk, arról a sok, ügyes, kreatív projektről, amelyet ösztöndíjas-társaival együtt valósított meg az elmúlt időszakban:
Világom, a cybertér
Nem volt sok idő gondolkodni, miként álljunk át ösztöndíjasként, a virtuális munkavégzésre. Mindannyian vettünk egy nagy levegőt, és fejest ugrottunk az ismeretlenbe. Március 16-i héten a Petőfi ösztöndíjasok nagy részével, nyitottunk egy hatalmas csoportot, ami arra szolgált, hogy mindenki, válogatás nélkül beírja az ötletét; miként tudnánk a továbbiakban együtt, közösen megszólítani, elérni közösségeinket a jövőben. Így, nagyon rövid időn belül, lett egy ötlet tengerünk, ahonnan szabad volt a vásár; ha tetszett valamelyik, csatlakoztál specifikusan ahhoz a kisebb csoporthoz, és onnan elindult a projektek kidolgozása. Szép találkozás volt az Erdélyben, Felvidéken, Horvátországban szolgálatot teljesítő, mindaddig ismeretlen ösztöndíjasokkal közösségekké válni. Voltak kezdeményezések, melyek egyszerűen elhaltak, és volt olyan is, amitől elbúcsúztam, mert éreztem nem teljes az összhang. Amiket legnagyobb erőbedobással működtetünk, azok viszont mennek, mint a motolla. Ezeket a szerelemgyerekeket mutatom be, avagy; „szerelem, a karantén idején”-Marquez után szabadon.

Verselő Kárpát-medence, online szavalóverseny